routine/révision spirale 10 UNITAIRE français 6e
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ENSEMBLE routine/révision spirale français 6e
Cet ensemble contient 10 documents de révision (septembre à juin) + la planification des 10 mois L'ensemble complet…
33,60 €
CECI EST LE DOCUMENT "SPIRALE" 10/10 (juin) qui suit le programme de 6e ANNÉE. L'ENSEMBLE des 10 spirales est disponible en boutique.
Cette édition du mois de juin est un peu plus LUDIQUE . On ne retrouve pas de mini-lectures comme dans les autres mois, mais une activité d'inférences et de charades.
* La PLANIFICATION détaillée COMPLÈTE de tous les mois se trouve dans les images d'aperçu du produit.
Le principe de la Spirale
Très utilisées par nos voisins du sud, ces feuilles de révision en spirale sont de très courtes tâches dont le but est de consolider les acquis grâce à des retours fréquents. Des exercices sur les mêmes notions reviennent plusieurs fois dans le mois. Les élèves sont donc exposés régulièrement aux notions. Cela offrirait d’ailleurs plusieurs opportunités aux élèves ayant besoin de plus de temps/de pratique pour s’approprier une notion.
Comment ça fonctionne ?
Chaque feuille représente en principe 1 semaine. Donc, chaque jour, vous pourriez donner une rangée à compléter à vos élèves. Libre à vous de les utiliser en guise de routine du matin, de traces d'études ou en plan de travail.
Contrairement à ma version "Spirale mathématique", celle de français ne compte pas 5 petits exercices quotidiens. En effet, certains jours comprennent 3 exercices et d'autres 4. Cela laisse donc de l'espace pour des exercices qui demandent un peu plus de place, comme les mini-lectures ou l'écriture.
Ce document (JUIN) comprend 4 pages, chaque page représentant une semaine scolaire (5 jours).
Notions abordées - juin : RÉVISION de la 6e année
Conjugaison : temps variés
Grammaire/orthographe/ponctuation: classes de mots, repérage du GN et accords dans le GN, l'attribut du sujet, l'accord de l'adjectif attribut avec le sujet, construction de l'adverbe en -ment, l'accord du participe passé, homophones, les constituants de la phrase, la virgule , la phrase interrogative, la phrase impérative, marqueurs de relation
Vocabulaire : préciser le verbe "dire" et "faire" , termes génériques et spécifiques, mots de même famille, expressions figées
Mini-lectures : inférences, charades
Écriture : fusion de phrases, tautogramme, jeu de l'alphabet, enrichir une phrase avec des expansions
Correction
Le corrigé est inclus. Je suggère l'impression en couleur si vous prévoyez que les élèves se corrigent par auto-correction.
Toutefois, un retour en grand groupe quotidien prend peu de temps et les discussions qu'on peut tirer de la correction peuvent être très enrichissantes!
Nombre de pages (diapositives) :
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