Le code du jour

CONSULTEZ UNE VIDÉO QUI PRÉSENTE LA RESSOURCE EN CLIQUANT SUR CE LIEN!

Le code du jour est un document de 9 pages qui propose une activité motivante à intégrer facilement dans votre routine de classe.

Chaque jour, un élève reçoit la responsabilité d’écouter chacun des élèves de la classe lire le code secret du jour. L’élève responsable pige une image parmi les 28 proposées et la place sur l’affiche du code du jour à l’aide d'un velcro. Les autres élèves doivent alors dire le code associé.

Deux options sont offertes :

• Des fiches de nombres : les élèves lisent 4 nombres de 0 à 100 en première année ou de 0 à 1000 en deuxième année
• Des fiches de figures planes et de solides adaptées à la première et à la deuxième année

Dans ma classe, j’ai remarqué que plusieurs élèves ont de la difficulté à nommer correctement les nombres ainsi qu’à dire le nom des figures planes et des solides de façon spontanée. Cette activité leur permet de s’exercer régulièrement, dans un contexte simple et signifiant.

L’élève responsable peut accomplir son rôle à différents moments de la journée, par exemple le matin à l’arrivée, avant ou après les récréations ou lors de moments plus libres. Cela permet d’utiliser efficacement les petits temps disponibles tout en gardant les élèves engagés.

Les élèves apprécient particulièrement ce type de responsabilité.

Afin de noter la participation, un document avec les numéros de 1 à 24 ainsi qu’un autre avec des pouces sont inclus. Lorsqu’un élève réussit à nommer correctement les 4 nombres ou les 4 figures, il peut ajouter un pouce à côté de son nom pour indiquer que son travail est fait.

Les fiches de nombres de 0 à 100 et de 0 à 1000 sont également offertes en version noir et blanc. Elles peuvent ainsi être intégrées dans un cahier de type coffre à outils que les élèves peuvent utiliser à la maison pour leurs leçons avec les parents.

Ce document comprend :

• L’affiche du code du jour
• 28 images à piger
• Les fiches de nombres (0 à 100 et 0 à 1000), en couleur et en noir et blanc
• Les fiches de figures planes et de solides
• Les feuilles de suivi
• Étiquettes de prénoms (WORD) ou à écrire à la main

CRÉDIT : Les polices d'écriture utilisées sont celles de Lettramots, de Kimberly Geswein et de Kaitlynn Albani.

CRÉDIT : Les illustrations proviennent de Rainbow Sprinkle Studio, CreativeClips, de Whimsy, de Erin Colleen Design et de Creating4 the classroom.

L'usage de ce document est réservé à une seule classe. Merci de votre compréhension!

Merci beaucoup!

Rébecca