D02-Aujourd'hui, quel temps fait-il?

Le diagramme à bandes est la façon idéale de représenter une idée qui se continue dans le temps. En plus d’engager activement les enfants dans diverses activités physiques et intellectuelles, il leur montre visuellement la progression des éléments. Les enfants peuvent s’en servir pour observer, analyser et comparer les éléments inclus dans différents champs d’études interdisciplinaires, par exemple, le français oral et écrit, les mathématiques, les sciences naturelles, la musique et les arts visuels.

Dans ce guide, nous avons recours au diagramme à bandes pour permettre aux enfants de suivre la progression des divers phénomènes naturels de façon amusante, par exemple, le temps ensoleillé, le temps nuageux, la pluie, la neige, le vent, et ce, tout au long du mois. Le diagramme à bandes comprend cinq colonnes de 15 rangées, et chaque colonne est consacrée à un phénomène naturel particulier. Au fil de l’année, il sera possible d’ajouter d’autres éléments dans la conversation, par exemple, les activités et les vêtements appropriés, ce qui vous permettra de faire des comparaisons, des prédictions et des inférences à l’oral.