La tapette à mouches : C doux et C dur
Niveaux : Primaire, 1ère primaire
Matières : Français, Grammaire, Lecture, Autres
Les créations de Stéphanie
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Canada (Plessisville, Québec)
Produits : 280
Ce document de 10 pages contient les instructions, une carte pour inscrire les points, 12 cartes à piger (C dur), 12 cartes à piger (C doux) et 16 cartes avec les images.
Organisation :
Équipe de 3 élèves
Matériel :
Les cartes à piger (C dur et C doux) : À placer à l’envers en une pile
Les cartes avec les images : À placer à l’endroit sur la table de sorte à ce qu’on voit toutes les images
Deux tapettes à mouches (Il y en a des jolies dans les magasins à 1$.)
Instructions :
Un des trois élèves joue le rôle de l’arbitre. Celui-ci tourne les cartes à piger (C doux et C dur) et détermine qui des deux autres élèves tapent les images en premier. Les deux élèves qui s’affrontent à la tapette à mouches doivent repérer une image qui contient le type de C demandé puis la taper le plus rapidement possible. L’élève qui accumule le plus de points gagne.
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Nombre de pages (diapositives) : 10
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LCDS La tapette à mouches C dur C doux 26 février 2019.pdf (2.93 Mo) 
