ILSS - Cahier des apprentissages SEPTEMBRE - 2

À la recherche d’un cahier passe-temps clé en main pour vos élèves de classe d’accueil (palier 2 - un peu plus difficile que la version palier 1-2) ou de francisation ? Ce cahier de 24 pages rassemble de courtes activités ludiques et variées de lecture et d’écriture conçues pour aider vos élèves à :

• Revoir les notions apprises,

• Décompresser intelligemment,

• S’autoévaluer,

• Ou encore soutenir et orienter vos enseignements durant le mois de septembre.

Simple à utiliser, motivant et pertinent, ce cahier des apprentissages vous accompagnera efficacement dès la rentrée!

Contenu : 

Mes apprentissages de la semaine : L’élève écrit quelques mots sur les notions ou les thèmes abordés pendant la semaine.

Le calendrier du mois de septembre : L’élève répond à des questions simples, colorie les dates importantes selon un code de couleur et y inscrit ses activités du mois.

Pause de lecture - La fête du travail : L'élève lit le court texte informatif sur la fête du travail et recherche du vocabulaire.

Le drapeau de mon pays d'origine : L’élève dessine le drapeau de son pays d’origine.

Le drapeau de mon pays d'accueil : L'élève dessine le drapeau de son pays d'accueil.

Mini dialogue : L'élève lit le dialogue de deux élèves qui discutent de l'ordre alphabétique et classe les mots en ordre alphabétique. 

Activité d'écriture - Je me présente : L'élève lit le texte de présentation fictif, puis rédige un court texte avec ses propres informations. 

Pause de lecture - La rentrée scolaire au Québec : L'élève lit le court texte informatif sur la rentrée scolaire au Québec et recherche du vocabulaire.

Les signes orthographiques : L'élève relie le signe orthographique au bon terme. 

Mon uniforme scolaire idéal serait : L'élève dessine son uniforme scolaire de rêve et le décrit avec des phrases de base.

Pause de lecture - Une journée à l'école : L'élève lit le court texte informatif sur une journée à l'école et recherche du vocabulaire.

Ce que j'aime apprendre : L'élève identifie ses deux matières scolaires préférées.

Activité d'écriture - Mon horaire scolaire : L'élève remplit sa grille horaire avec les différentes matières scolaires selon les jours cycles et les heures. 

Mots cachés : L'élève trouve les mots cachés sur le son in. 

Coloriage codé : L'élève colorie le dessin selon le code de couleur pour le bon matériel scolaire.

Activité d'écriture - Ma famille : L'élève décrit sa famille et identifie les noms communs et les noms propres. 

Mots croisés : L'élève trouve le bon matériel scolaire selon les définitions et compléter les mots croisés.

Sudoku : L'élève complète le Sudoku selon les consignes. 

Activité d'écriture - Mes objectifs pour l'année : L'élève réfléchit à trois objectifs sur l'apprentissage du français et à des moyens pour y arriver.

Pause de lecture - Le temps des pommes au Québec : L'élève lit le court texte informatif sur le temps des pommes au Québec et recherche du vocabulaire.

Bande dessinée à compléter : L'élève observe les illustrations et remplit les bulles de dialogues avec quelques mots. Il identifie la ponctuation. 

Phrases mélangées : L'élève remet les constituants de la phrase de base dans le bon ordre.

Choisis la bonne conjugaison : L'élève conjugue les verbes du premier groupe (ER) au présent de l'indicatif. 

Mon auto-évaluation mensuelle : L'élève réfléchit à son comportement, son investissement et ses apprentissages, à une force et à un défi après son mois de travail. L'élève, l'enseignant et le parent doivent signer. 

Appréciation mensuelle : L'élève répond à des questions d'appréciation sur son mois de septembre.

Petites illustrations à colorier à travers le cahier, juste pour décompresser!