Familie/gezin - EO "Ik ben, wie is"

Objectif: Entraîner oralement et en groupe (classe) le vocabulaire de la famille

Mots utilisés dans le jeu: baby, broer, zus, zoon, dochter, moeder/mama, vader/papa, ouders, oma/grootmoeder, opa/grootvader, grootouders, oom, tante, neef, nicht, tweeling(broers), gezin, kinderen. Lorsque l'image représente plusieurs personnes (ouders/kinderen/grootouders/tweelingbroers), j'ai utilisé "ik heb" plutôt que "ik ben".

Nombre de cartes: 17 (les élèves qui n'ont pas de carte peuvent soit travailler avec un autre élève, soit vérifier les réponses données au fur et à mesure (en regardant les cartes), soit servir de correcteur parlant ;-) )

Règles:

- L'élève avec la carte 1 commence: Il lit le début de la phrase de sa fiche, puis complète avec le membre de la famille représenté par l'image. Il pose ensuite le début de question qui suit sur sa fiche et complète avec le membre de la famille représenté par la 2e image.

- L'élève qui reconnaît sa fiche dans la dernière phrase de l'élève précédent, enchaîne.

- Et ainsi de suite jusqu'à ce que le groupe arrive à la dernière carte.

Remarques:

1) motiver les élèves à battre leur record en groupe. Quand une erreur est commise, plusieurs possibilités: 5 secondes de pénalité ajoutées à la fin, recommencer depuis le début, juste laisser l'erreur être corrigée (ce qui prend déjà du temps)...

2) l'arbre généalogique joint peut être affiché au tableau ou disposé sur les bancs