D’où vient mon aliment?~Nutrition

Activité : D’où vient mon aliment ?

Description de l’activité

L’enfant observe une carte représentant un aliment (ex. : lait, œufs, pomme, bacon). Il doit ensuite associer cet aliment à son origine en plaçant la bonne carte correspondante (animal ou plante) au bon endroit.

Par exemple :

• le lait → la vache
• les œufs → la poule
• la pomme → l’arbre
• le bacon → le cochon

L’activité peut être réalisée individuellement ou en petit groupe, sous forme de jeu de réflexion et de discussion.

Ce que l’activité va favoriser

•  Développement des connaissances : comprendre l’origine des aliments (animal ou végétal).
•  Éducation à la nutrition : faire des liens entre les aliments du quotidien et leur provenance.
•  Observation et raisonnement logique : analyser les images et faire la bonne association.
•   Développement du langage : enrichir le vocabulaire et encourager les échanges lors des explications.
•  Motricité fine : manipuler les cartes, les placer avec précision.
•   Ouverture sur le monde : amorcer une réflexion sur l’agriculture, les animaux et la nature.

Faire imprimer les cartes, les découper et les plastifier