Consentement, corps et émotions – Activités
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Cette ressource de prévention bienveillante permet aux enfants d’explorer les notions de consentement corporel, de limites personnelles et de respect de soi dans un cadre sécurisant et poétique.
Grâce à une activité d’expression symbolique, les élèves découvrent qu’ils ont le droit de dire non, de protéger leur espace personnel, et de parler à un adulte de confiance lorsqu’ils se sentent mal à l’aise. Une façon douce d’aborder un sujet délicat, tout en favorisant l’affirmation de soi.
Ce que comprend la ressource :
✔ Version PDF illustrée de l’histoire : à imprimer ou à projeter au TNI
✔ Version audio : parfaite pour l’écoute autonome ou collective
✔ Activité créative : Mon jardin à moi (dessin, symboles, émotions)
✔ Fiche enseignant avec déroulement, discussion guidée et objectifs SEL
✔ Certificat final à colorier : Je suis le gardien de mon corps
✔ Adaptée à une discussion collective, un atelier ou un accompagnement individuel
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre que son corps lui appartient
- Apprendre à reconnaître un toucher sécurisant vs dérangeant
- Développer la confiance pour dire NON
- Nommer ses émotions et ses ressentis
- Identifier un adulte de confiance
- Développer des compétences SEL de base (conscience de soi, expression, sécurité)
Parfait pour :
- Préscolaire à 2e année
- Français langue seconde (FLS), FLE, immersion
- Unités de prévention et sécurité personnelle
- Ateliers de développement socio-émotionnel (SEL)
- Routines de classe, retour au calme, activités d’accompagnement
- Psychoéducation, orthopédagogie, counselling scolaire
Ressource imprimable, douce, accessible et symbolique.
Aide les enfants à comprendre leur corps, leurs émotions et leurs droits.
Nombre de pages (diapositives) : 20
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