Routine du matin - 3e année

Routine du matin

Ce document contient 180 pages. Chaque matin, vos élèves peuvent ouvrir leur cahier "Routine du matin" dès leur arrivée dans la classe.

Chaque page contient:

• un mot de vocabulaire à réécrire 
• un de ces concepts mathématiques: figures, régularités, représenter les nombres (argent, matériel de base 10, tableau de numération, en lettres, forme développée), écrire la date, pair/impair, plus grand/plus petit/égal, 10 de plus/10 de moins, 100 de plus/100 de moins, ordre croissant/décroissant, plus grand nombre/plus petit nombre et compter par sauts.
• une case pour faire une estimation: en classe, j’utilise un pot dans lequel je place des objets chaque matin et les élèves doivent estimer le nombre d’objets dans le pot. On compte ensuite le nombre d’objets ensemble.
• une phrase du jour qui contient le mot de vocabulaire du jour et qui permet de travailler une notion de grammaire: l’ordre alphabétique, les types et formes de phrases, les classes de mots (déterminant, nom propre, nom commun, verbe, adjectif), le sujet et le prédicat, la virgule (énumération) et les rimes.
• 6 équations mathématiques: l’addition jusqu’à 20, la soustraction jusqu’à 20, les additions à deux chiffres avec et sans retenue, les soustractions à deux chiffres avec et sans emprunt, les additions à 3 chiffres avec et sans retenue, les soustractions à 3 chiffres avec et sans emprunt et les multiplications et les divisions jusqu’à 25 (5 x 5 et 25 ÷ 5).
• une résolution de problème

Chaque concept/notion est travaillé sur plusieurs pages. Même s’il n’y a qu’une seule instruction pour la phrase du jour, l’enseignant peut revoir à l’oral les concepts qui ont été vus avant. 

Ce document est réalisé selon le programme d’immersion française de 3e année du Manitoba. Il pourrait fort probablement convenir à la 2e année au Québec.