Le jugement moral : le juste et l’injuste
Niveaux : Primaire, 5ème primaire, 6ème primaire, Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire
Matières : Autres matières, Autres
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Le Labo des idées
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Belgique (Monceau Sur Sambre, Hainaut)
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Comment savoir si une décision est juste ou injuste ?
Dans notre vie quotidienne, nous sommes souvent amenés à porter un jugement sur des situations : règles familiales, décisions prises par les adultes, sanctions à l’école… Mais est-il toujours facile de dire ce qui est juste ?
Cette activité amène les élèves à réfléchir au jugement moral à partir de situations concrètes proches de leur quotidien.
À travers plusieurs scénarios et des questions guidées, les élèves sont invités à :
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analyser une situation
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exprimer leur opinion
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justifier leur point de vue
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comprendre que la justice peut être perçue différemment selon les personnes
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découvrir les différents sens du mot justice
Les élèves réfléchissent notamment à des situations comme :
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l’utilisation des écrans le soir
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une décision familiale concernant les vacances
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une punition collective à l’école
Ces exemples permettent d’aborder des notions importantes comme :
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la différence entre égalité et équité
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le jugement moral
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la justice dans la vie quotidienne
Nombre de pages (diapositives) : 3
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juste et injuste.pdf (1.78 Mo) 
