Notre routine olympique
Notre routine olympique en classe
Chez nous, les Jeux Olympiques font partie du quotidien… le matin ou en fin de journée, comme un vrai rituel attendu par les élèves.
On commence avec le chant de l’hymne national.
On suit les compétitions du jour
-Horaire des compétitions
- Heure inscrite avec une horloge
- Mise à jour des résultats d’hier
On complète notre mur des médailles
On ajoute les nouvelles médailles au babillard, on parle des disciplines…
et on visionne les moments forts des compétitions les plus marquantes !
Les drapeaux et le monde
- Colorier 2 drapeaux en respectant les vraies couleurs
- Situer les pays sur la carte du monde (celle de la classe et celle à colorier)
Une belle façon de lier sport et géographie.
Le lundi : place aux journalistes!
On écrit un article sur les événements marquants du week-end olympique.
Un moment parfait pour travailler l’écriture et la lecture de l’actualité.
Le tout peut se faire en grand groupe ou de façon autonome (après modélisation).
L’ACHAT COMPREND :
- Tableau des compétitions
- Paroles de l’hymne national
- Mur des médailles (étiquettes des disciplines + médailles or, argent et bronze)
- Liste de liens utiles cliquables
- Les drapeaux (24 drapeaux à colorier + corrigé, 1 carte du monde à colorier, 24 drapeaux grand format avec le nom des pays
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Saint-Ferdinand, Québec)