Ensemble A - Régularités orthographiques

Ensemble des trousses 1 et 2 d’écriture: 12 jeux pour travailler plusieurs règles orthographiques

Une autre création issue d’une belle collaboration entre Mme Josiane et Jaune forêt!

Il est démontré que l’enseignement explicite des régularités orthographiques développe de meilleures compétences à orthographier les mots.  Dans cette trousse d’écriture ludique, vous retrouverez 12 jeux qui travaillent des régularités orthographiques précises.  Les mots de la liste orthographique du 1er cycle qui respectent les régularités ont été intégrés à chaque jeu.  De plus, certains mots qui ne respectent pas les régularités apparaissent dans les jeux, mais ceux-ci n’ont pas à être écrits.  L’élève devra plutôt observer ce mot et expliquer en quoi il ne respecte pas la régularité.  Il est à noter que l’ordre dans lequel les jeux sont présentés ne respecte pas nécessairement l’ordre dans lequel ils doivent être travaillés.  Bien que ces régularités s’enseignent généralement chez les plus jeunes, elles peuvent aussi être travaillées avec une clientèle plus âgée qui présente des difficultés à bien orthographier les mots.  

JEU 1: Le son “j” en fin de mot s’écrit toujours ge

JEU 2: Le son “t” en fin de mot s’écrit le plus souvent te

JEU 3: Le son “k” en début de mot s’écrit le plus souvent c

JEU 4: Le son “z” s’écrit le plus souvent s

JEU 5: Devant un b ou un p, le n devient m

JEU 6: Révision des régularités (jeux 1 à 5)

JEU 7: La lettre muette d’un mot masculin peut parfois m’aider à préparer son féminin

JEU 8: Quand j’entends le son « k » à la fin d’un mot, j’écris le plus souvent que

JEU 9: Le son « s » double son s entre deux voyelles

JEU 10: Régularités associées aux sons “jjj” et “ggg” devant des lettres e et i

JEU 11: Quand j’entends le son « é » en début de mot, j’écris le plus souvent « é »

JEU 12: Révision des régularités (jeux 7 à 11)