ESL Project - Let's open a Restaurant!
- Modèle de produit : La Boîte à outils - ESL et adaptation
- 2,52 €
Niveaux : Primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire, Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire
Matières : Anglais, Ecriture, Autres
La Boîte à outils - ESL et adaptation
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- (4 abonnés)
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Canada (Trois-Rivières, Québec)
Produits : 6
Let's open a Restaurant! is a project I designed after exploring various classroom resources and deciding to create a more complete, multi-part version tailored to my students' needs. Designed for both elementary and high school students, this project is fully adaptable to your students’ level ; simply add or remove documents as needed.
The first part of the project is a team activity where students brainstorm, design the layout of their restaurant, create a menu, and design a logo. This phase is a great opportunity to assess speaking skills (C1). For more advanced groups (high school or intensive English), you can add a signature dish component to the menu.
Students then present their restaurant to the rest of the class.
The project also includes a writing activity (C3) where students write a review of one of the restaurants presented. A PowerPoint presentation is included to help them understand how to write an effective restaurant review.
This project can easily span up to 10 weeks, but feel free to adapt it to fit your schedule!
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Restaurant plan : 5 pages
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Signature dish : 1 page
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Restaurant review (C3) : 3 pages
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Teacher guide (pour la review) : 5 pages
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Let's open a Restaurant! est un projet que j’ai conçu après avoir exploré différentes ressources existantes. Je m’en suis inspirée pour créer une version plus complète, structurée en plusieurs étapes, afin de mieux répondre aux besoins de mes élèves. Conçu pour les élèves du primaire et du secondaire, ce projet est entièrement adaptable selon le niveau de vos élèves : vous pouvez ajouter ou retirer certains documents selon vos besoins.
La première partie du projet propose une activité en équipe où les élèves discutent, conçoivent le plan de leur restaurant, créent un menu et un logo. Cette étape est idéale pour évaluer la compétence C1 (interaction orale). Pour un niveau plus avancé (secondaire ou anglais intensif), vous pouvez ajouter un plat signature à inclure dans le menu.
Par la suite, les élèves présentent leur restaurant au reste de la classe.
Une activité de C3 (écriture) est également incluse : les élèves rédigent une critique (review) d’un des restaurants présentés. Une présentation PowerPoint est fournie pour guider les élèves dans la rédaction d’un review efficace.
Ce projet peut s’échelonner sur environ 10 semaines, mais libre à vous de l’adapter à votre planification !
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Restaurant plan : 5 pages
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Signature dish : 1 page
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Restaurant review (C3) : 3 pages
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Teacher guide (pour la review) : 5 pages
Nombre de pages (diapositives) :
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Lets open a restaurant plan.pdf (63.87 Ko) Review C3.pdf (270.96 Ko) Review Writing - Instructional Slideshow.pdf (370.14 Ko) Signature dish.pdf (388.61 Ko) 
