Gestion des dossiers
Niveaux : Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle, Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire, Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire, 3ème secondaire, 4ème secondaire, 5ème secondaire, Personnel
Matières : Adaptation scolaire, Enseignants et personnel, Évaluations et rapports, Gestion de classe, Autres, Autres matières, Éducation spécialisée, Gestion des comportements, Gestion de classe
josianne leblanc
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Canada
Produits : 24
Ces outils vous serons très utiles si vous vous créé un cartable contenant un dossier pour chaque élève.
- Vous y trouverez d'abord une fiche de renseignements personnels que vous pouvez compléter ou encore que vous pouvez envoyer à la maison afin que le parent la complète.
- Vous trouverez aussi une fiche de suivi de dossier. Sur cette feuille, j'y note absolument TOUT! (Appels, rencontres, informations données par un parent/spécialiste, situations vécues avec l'enfant). Principalement lorsque vous travaillez en adaptation scolaire, ces informations écrites à un seul endroit pourront vous être vraiment utiles!
- Bottin des ressources: Cette fiche est très utile principalement avec des élèves EHDAA. Avec ces enfants, vous avez souvent plusieurs coordonnées qui sont amassées en cours d'année (DPJ, TS, Orthopédagogue, Centre de réadaptation, etc.) Lorsque vous devez contacter une de ces personnes, vous n'avez pas nécessairement envie de relire toutes vos notes afin de trouver le nom de la personne recherchée. Donc, sur cette feuille, j'y inscrit le nom de toutes les personnes (spécialistes) en lien avec l'enfant
Afin d'assembler le tout, je prépare un dossier par élève dans un cartable, chacun étant séparé par un index séparateur. J'y introduit ensuite dans cet ordre ces documents : Bottin des ressources, fiche de renseignements personnels, suivi de dossier (plusieurs copies)
- Vous y trouverez d'abord une fiche de renseignements personnels que vous pouvez compléter ou encore que vous pouvez envoyer à la maison afin que le parent la complète.
- Vous trouverez aussi une fiche de suivi de dossier. Sur cette feuille, j'y note absolument TOUT! (Appels, rencontres, informations données par un parent/spécialiste, situations vécues avec l'enfant). Principalement lorsque vous travaillez en adaptation scolaire, ces informations écrites à un seul endroit pourront vous être vraiment utiles!
- Bottin des ressources: Cette fiche est très utile principalement avec des élèves EHDAA. Avec ces enfants, vous avez souvent plusieurs coordonnées qui sont amassées en cours d'année (DPJ, TS, Orthopédagogue, Centre de réadaptation, etc.) Lorsque vous devez contacter une de ces personnes, vous n'avez pas nécessairement envie de relire toutes vos notes afin de trouver le nom de la personne recherchée. Donc, sur cette feuille, j'y inscrit le nom de toutes les personnes (spécialistes) en lien avec l'enfant
Afin d'assembler le tout, je prépare un dossier par élève dans un cartable, chacun étant séparé par un index séparateur. J'y introduit ensuite dans cet ordre ces documents : Bottin des ressources, fiche de renseignements personnels, suivi de dossier (plusieurs copies)
Type de ressource:
Pour le personnel
Nombre de pages (diapositives) :
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Gestion des dossiers.zip (1.29 Mo) 
