stratégies communication orale novembre
- Modèle de produit : Des apprentissages un document à la fois
- 10,08 €
- 7,98 €
Niveaux : Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire
Matières : Français, Lecture, Ecriture, Autres
Aussi pour les parents!
Ensemble: 4 produits inclus
Des apprentissages un document à la fois
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-
Canada (Lévis, Québec)
Produits : 355
Ensemble de novembre – Stratégies de communication orale
(Conforme au nouveau programme de français)
Cet ensemble regroupe quatre mini-leçons complémentaires pour développer la compréhension et la production orale au 1er cycle du primaire.
Les élèves apprennent à écouter, comprendre et s’exprimer clairement dans diverses situations de communication.
Contenu de l’ensemble :
-
Comprendre et associer → associer un mot à son sens, repérer un bris de compréhension, distinguer bris mineur et majeur.
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Faire émerger et enrichir ses idées → trouver des idées à partir de son bagage personnel et enrichir une phrase à l’oral.
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Accompagner son discours → utiliser gestes, mimiques et voix pour rendre le message plus clair et expressif.
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Adapter son message selon la situation → ajuster ton, regard, vocabulaire et posture selon le contexte et le destinataire.
Compétences travaillées :
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Comprendre et interpréter un message oral.
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Réparer et clarifier sa compréhension.
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Enrichir et structurer son discours.
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Adapter son message à la situation de communication.
Forces de l’ensemble :
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Activités variées : jeux de rôle, mimes, cartes-phrases, improvisations, discussions guidées.
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Démarche progressive : de la compréhension à la production orale adaptée.
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Alignement complet avec les apprentissages prescrits du nouveau programme de français (2026)
Nombre de pages (diapositives) :
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| Produit | Nom | Fichiers | |
|---|---|---|---|
| 206366 |  |
mini-leçon adapter son message selon la situation |
 mini-leçon 12.pdf
(2.26 Mo)
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| 206037 |  |
Mini-leçon : accompagner son discours |
mini-leçon 11.pdf
(3.66 Mo)
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| 205720 |  |
Mini-leçon : faire émerger et enrichir ses idées |
mini-leçon 10.pdf
(2.19 Mo)
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| 203925 |  |
mini-leçon : comprendre et associer |
mini leçon 9.pdf
(2.41 Mo)
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