Pack sur les structures de textes (Belgique)

Vous cherchez un outil clé en main pour aider vos élèves de primaire à identifier et comprendre les différentes structures de textes ? Ce pack complet est conçu pour répondre aux attentes du nouveau référentiel de langue française en mettant l'accent sur les caractéristiques dominantes des textes rencontrés en classe.

Comment travailler ?
Personnellement, je démarre le classement par structure à partir de ma bibliothèque de classe. Cela permet aux élèves de prendre connaissance de tous les livres qui sont mis à leur disposition.
Ensuite, dès que nous rencontrons un texte, nous lui attribuons directement la bonne structure.
L’essentiel est de faire appliquer cette démarche par les élèves et que ça devienne automatique.
Attention de bien mettre en évidence le fait qu’un même texte peut appartenir à plusieurs structures (le mode d’emploi peut appartenir à plusieurs structures,…).

Pourquoi ce pack ?
Ce matériel pédagogique offre un support visuel clair et structuré pour aborder les 5 grandes structures de textes définies dans les programmes :
- Narrative : Pour les textes qui racontent (contes, romans, fables,...).
- Descriptive : Pour les textes qui décrivent (modes d'emploi, consignes, règles de jeux,...).
- Dialoguée : Pour les textes contenant des échanges (pièces de théâtre, interviews, BD,...).
- Explicative : Pour les textes qui expliquent (articles de presse, dictionnaires, règlements,...).
- Argumentative : Pour les textes qui argumentent (publicités, critiques, slogans,...).

Contenu du pack :
Plusieurs PDF prêts à l'emploi :
1. Les affiches (5 pages) : Des visuels épurés avec des illustrations explicites pour chaque structure, idéaux pour vos référentiels muraux.
2. La mini synthèse pour l'élève (1 page) : Un document récapitulatif clair et illustré permettant à l'enfant de retrouver l'essentiel en un coup d'œil.
3. Bandelettes de manipulation : Des étiquettes "Textes qui racontent...", "Textes qui décrivent...", etc., parfaites pour des activités de tri de textes ou de manipulation en autonomie.
4. Les images en couleur et en noir et blanc afin de les adapter à vos documents (merci de les utiliser pour votre usage personnel et dans le cadre de votre classe pour vos élèves).
5. La synthèse à construire par les élèves : structures - caractéristiques - exemples pour mettre en pratique les connaissances et vérifier la compréhension des élèves sur les 5 structures de textes
6. Le tableau des genres proposés (référentiel de langue française)

Objectifs pédagogiques :
- Identifier l'intention de l'auteur du texte.
- Distinguer les différentes structures de textes.
- Utiliser les indices textuels pour classer un document.

Prêt à l'emploi : Téléchargez, imprimez et plastifiez !

Idéal pour les cycles 3 et 4 du primaire.