Origine de la St-Valentin

Cette activité pédagogique clé en main permet d’aborder la Saint-Valentin comme un objet social et culturel, de façon concrète, accessible et adaptée à la clientèle FPT.

À partir de situations de vie réalistes (pression sociale, normes liées au couple, regard des autres, choix personnels), les élèves sont amenés à réfléchir au sens des traditions, à comprendre l’évolution des normes sociales et à développer leur autonomie de pensée, en lien avec le monde du travail et la vie quotidienne.

L’activité favorise la discussion, la réflexion personnelle et l’esprit critique, dans une approche bienveillante, sans jugement ni obligation d’adhérer à une norme sociale.

Contenu du matériel

• Présentation pour l’enseignant

• Cahier de l’élève (questions simples, accessibles et concrètes)

• Corrigé 

Compétences travaillées

• Comprendre les normes sociales

• Faire des choix personnels éclairés

• Développer son autonomie

• Exercer son esprit critique

• Faire des liens entre vie sociale et monde du travail

Clientèle visée

• Formation préparatoire au travail (FPT) et adaptation scolaire et sociale

Points forts

• Langage simple et concret

• Favorise l’oral et la discussion

• Activité clé en main

• Respecte le rythme des élèves FPT et en adaptation scolaire et sociale