Français sec3 ens éval. créatures mythiques
L'ensemble comprend 2 épreuves, en voici les descriptions:
Épreuve d'écriture
L’élève est amené à rédiger un conte dans lequel il fait vivre à son héros une suite d’aventures fantastiques se déroulant dans un monde fictif et imaginaire. La démarche soutenue conviendra à des élèves qui ont plus de difficultés à la compétence: Écrire des textes variés.
La matériel comprend: un guide et la grille d'évaluation pour l'enseignant. Un dossier préparatoire, une feuille de notes, un cahier de texte provisoire et un cahier de texte définitif pour l'élève.
Un dossier préparatoire contient une présentation, une révision, un champ lexical, retoure sur le temps des verbes, la distribution des rôles, la création des personnages, un aide-créativité, le schéma actantiel, les étapes de réalisation en 10 temps et le schéma narratif. Niveau secondaire 3 mais peut convenir à d'autres niveaux selon les besoins.
Épreuve de lecture
L’élève est amené lire des textes variés et à répondre à un questionnaire. Intention de lecture : S’informer sur la créature mythique qu’est le loup-garou. Lire un texte narratif où l’un des habitants d’un village fait la rencontre avec la bête… Deux textes sont fournis dans le dossier de lecture : Le loup-garou et La disparition du marié. Le matériel comprend: un guide et le corrigé pour l'enseignant, un dossier de lecture et le questionnaire pour l'élève.
Cette épreuve de lecture peut servir d’épreuve de mi-étape, d’étape ou de fin d’année.
Nombre de pages (diapositives) :
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