Lecture écriture éval. sec.3 Stress jeunes
ÉCRITURE
Dans le cadre de cette épreuve d'écriture, les élèves sont amenés à écrire un texte explicatif d’environ 350 mots sous le thème "Le stress chez les jeunes". Après avoir fait les différentes activités du Dossier préparatoire et lus des textes sur le thème, les élèves élaborent une feuille de notes pouvant les aider le jour de l'épreuve.
Pourquoi un local d’écoute de musique relaxante serait le meilleur projet pour aider les jeunes de votre école à être moins stressés?
- Pourquoi la mise en place d’une activité de yoga journalière serait le meilleur projet pour aider les jeunes de votre école à être moins stressés?
- Pourquoi une salle d’entraînement serait le meilleur projet pour aider les jeunes de votre école à être moins stressés?
Le matériel comprend:
- Dossier préparatoire
- Feuille de notes
- Cahier d'écriture provisoire
- Cahier d'écriture définitif
- Guide de l'enseignant
LECTURE
Dans le cadre de cette épreuve de lecture, les élèves sont amenés à lire trois extraits de "journal intime" portant sur le thème des Confidences et à répondre à des questions qui réfèrent aux critères d’évaluation suivants :
- Compréhension juste d’un ou de plusieurs textes;
- Interprétation fondée d’un ou de plusieurs textes;
- Réaction fondée à un ou plusieurs textes;
- Jugement critique et fondé sur un ou plusieurs textes.
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Saguenay, Québec)