Journal de francisation

Offrez à vos élèves un espace bienveillant pour exprimer leurs émotions, suivre leur évolution en français et réfléchir à leur parcours d'intégration grâce à ce journal numérique structuré sur 40 semaines.
Idéal pour favoriser l’expression personnelle, la prise de conscience linguistique et encourager le dialogue en classe.

Contenu de la ressource :

• Diaporama PowerPoint de 40 diapositives (1 par semaine scolaire)

• Chaque diapositive propose une question ouverte ou un thème de réflexion (émotions, intégration, culture, apprentissage, espoirs, défis)

• Peut être utilisé en écriture individuelle, en discussion de groupe ou comme rituel d’expression orale

• Facilement adaptable selon le niveau de langue ou le contexte de classe

 Objectifs pédagogiques :

• Encourager les élèves en francisation à réfléchir sur leur cheminement personnel et scolaire

• Développer la production orale et écrite dans un contexte authentique et signifiant

• Favoriser l’usage du langage émotionnel, des temps du passé, et de la description personnelle

• Renforcer le sentiment d’appartenance, la confiance linguistique et l’ouverture interculturelle

• Instaurer un rituel de communication favorisant l’expression, l’écoute et le respect

Idées d’exploitation pédagogique :

• Rituel hebdomadaire : chaque lundi ou vendredi, une élève partage sa réponse à la diapositive du jour

• Cahier d’apprenant : les élèves écrivent chaque semaine leurs réflexions dans un cahier ou un portfolio

• Discussions en petits groupes : échanges guidés sur les émotions, les défis ou les découvertes de la semaine

• Expression créative : certains sujets peuvent être traités sous forme de dessins, enregistrements audio ou vidéos

• Évaluation formative : utiliser les réponses comme indicateurs de progression en expression personnelle

• Activité de fin d’année : relire les réponses écrites tout au long de l’année pour observer l’évolution linguistique et émotionnelle