Enseignement explicite des comportements attendus
Niveaux : Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle, Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire, Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire, 3ème secondaire, 4ème secondaire, 5ème secondaire
Matières : Enseignants et personnel, Gestion de classe, Éducation spécialisée, Gestion des comportements, Intervention
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Le Jardin Lotus
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Canada (Montréal, Québec)
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L’enseignement explicite des comportements attendus consiste à nommer, démontrer et pratiquer avec les élèves les attitudes et actions souhaitées dans différents contextes scolaires. Cette approche proactive et structurée favorise la compréhension, l’adoption et la généralisation de comportements positifs. Elle permet de clarifier les attentes, de réduire l’anxiété liée à l’imprévu et de soutenir l’autonomie des élèves en leur offrant des repères concrets et visuels (au besoin).
Ce produit comprend :
- Page descriptive de l'enseignement explicite des comportements attendus;
- Étapes de l'enseignement explicite des comportements attendus.
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