Colorie lorsque tu entends le son [p]
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Niveaux : Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle, Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Français, Lecture, Autres
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Mme Elien
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Belgique (Ronquières, Hainaut)
Produits : 107
L’élève va devoir déterminer si on entend le son [p]. Il va prendre sa feuille, écrire son prénom à l’endroit prévu à cet effet. Ensuite il devra colorier toutes les images où on entend le son [p].
Nous allons dire tous les mots avant au coin rassemblement afin qu’ils soient connus de tous pour réaliser au mieux le travail.
Les différents mots repris sur la feuille d’exercice sont : carotte, enveloppe, lapin, jupe, oreille, poney, voiture, orange, pyjama, éponge, pigeon et araignée.
Si l’élève n’entend pas le son [p], il ne devra donc pas colorier ce mot.
Nombre de pages (diapositives) :
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