Change tes mots, change ton état d’esprit

Affiches, fiches élèves et outils pour développer la persévérance

Les mots que les élèves se disent lorsqu’ils rencontrent une difficulté ont un impact direct sur leur motivation, leur persévérance et leur confiance.
Ce matériel a été conçu pour aider les élèves à remplacer les pensées bloquantes par un langage intérieur plus aidant, de façon simple, concrète et adaptée au primaire.

Objectifs pédagogiques

• Favoriser un état d’esprit de croissance

• Aider les élèves à persévérer malgré les erreurs

• Réduire les blocages et l’anxiété face à la difficulté

• Développer l’autonomie et la réflexion chez les élèves

Ce que contient le document

1 affiche couleur : Change tes mots, change ton état d’esprit
Étiquettes de phrases pour travailler les pensées bloquantes et aidantes
1 fiche élève (réflexion guidée) pour prendre conscience de son langage intérieur
1 mini fiche élève (format bureau ou cartable) : Quand je bloque, je peux…
1 mini guide pour l’enseignant·e (objectifs, mise en place, exemples de phrases, différenciation)

Pour qui?

• Élèves du primaire (1er, 2e et 3e cycle)

• Particulièrement pertinent pour :

  • élèves anxieux ou perfectionnistes

  • élèves qui se découragent rapidement

  • élèves qui vivent des blocages face à l’erreur

Quand utiliser ce matériel

• En début d’année pour instaurer un climat sécurisant

• Lors d’un blocage ou d’une erreur

• En travail autonome

• En retour réflexif

• En période de stress ou de découragement

Format

• PDF

• Prêt à imprimer

• Utilisable en affichage, en atelier ou en suivi individuel

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