DÉmandez et vous recevrez

En ayant pour objectif d’améliorer l’efficacité de l’enseignant tout en ayant des stratégies claires et faciles à exécuter, je vous présente “DÉmandez et vous recevrez”. Il s’agit d’un cube qui sera à utiliser par les élèves lors des moments de travail individuel et silencieux. En ce sens, en tant qu’enseignant, il est parfois difficile de prioriser son temps envers les bonnes personnes lors de ces moments et de savoir quel élève bloque fréquemment. Alors, ces dés vous permettront d’observer plus efficacement et obtenir des traces de votre portrait de classe en note : difficulté d’apprentissage, manque d’autonomie, rapidité inefficace, etc. L’utilisation de ces dés peuvent seulement se faire si l’enseignant se déplace en classe.

Alors, le dé possède six côtés dont cinq d’entres eux possèdent des messages. La sixième face correspond au numéro de classe de votre élève. Pour l’utiliser, il faut seulement placer la face que nous voulons vers le plafond. Voici les cinq messages classés par ordre de couleur afin de vous indiquer l’urgence de ceux-ci :

1. URGENCE, rien ne fonctionne et je ne trouve pas mes erreurs (rouge).
2. BLOCAGE, je tente de trouver mon erreur et je relis ce qui est demandé (orange).
3. QUESTION, je passe à la prochaine étape ou au prochain numéro (jaune).
4. EN ATTENTE, j’ai fini et j’attends de me faire corriger, donc je m’occupe en silence (vert).
5. TERMINÉ.E, l’ensemble de ce qui est à faire est complété et je me suis fait corriger (bleu foncé).

SUGGESTION : Afin de conserver le dé le plus longtemps possible, je vous conseilles de l’imprimer sur un papier cartonné et, même le coller par-dessus un dé de bois que l’on peut facilement trouver dans un magasin à 1$.