Planification fractions avec Van de Walle

Vous souhaitez enseigner les fractions avec assurance et efficacité ?

Vous avez l’impression d’être à court d’idées pour soutenir les élèves qui éprouvent des difficultés avec ce concept crucial en mathématiques ? Vous voulez bâtir des bases solides pour que vos élèves comprennent enfin ce qu’est une fraction et comment elle fonctionne ?

Nous savons exactement ce que vous ressentez, car nous avons traversé les mêmes défis. Chaque fois que venait le moment d’enseigner les fractions, nous redoutions les incompréhensions et le découragement des élèves. Pire encore, nous avons réalisé que nous ne maîtrisions pas complètement les outils nécessaires pour transmettre ce savoir de façon claire et efficace.

Après de longues recherches, nous avons découvert une ressource précieuse : L’enseignement des mathématiques – L’élève au centre de ses apprentissages, TOME 2, écrit par les experts en didactique des mathématiques John A. Van de Walle et LouAnn H. Lovin. Ce livre a transformé notre approche. Ces auteurs renommés ont su rendre les fractions accessibles, tant pour les enseignants que pour les élèves en proposant des stratégies concrètes et des activités centrées sur l’apprentissage actif.

Il est clair que nous vous recommandons fortement de vous procurer le livre pour mieux comprendre nos propos. Avec ce guide, vous pourrez non seulement clarifier votre propre compréhension des fractions, mais aussi aider vos élèves à développer une maîtrise durable et en profondeur de ce concept fondamental. Si, comme nous, vous êtes prêt à renouveler votre façon d’enseigner et à faire une réelle différence, ce livre et nos documents sont une solution incontournable.

Il est clair que d’intégrer des pratiques didactiques efficaces demande du temps et de l'énergie. En tant qu'enseignantes, nous comprenons bien les nombreuses exigences de ce métier, mais nous croyons fermement que ces efforts en valent la peine. Investir dans notre développement professionnel nous permet d’offrir à nos élèves les outils dont ils ont besoin pour réussir et pour comprendre des concepts aussi essentiels que les fractions.

Voici ce que contient l’ensemble :

- Planification complète, affiche et vidéo explicative pour développer le sens de la division chez l’enfant. La division est un préalable à l’apprentissage de la fraction.

- Planification complète avec 29 étapes/activités d'apprentissage (incluant les corrigés) qui couvrent tout ce qu'il faut apprendre sur les fractions au 3e cycle. Certaines activités incluent aussi des notions liées aux fractions qui seront approfondies en secondaire 1.

- Un minitest qui peut être donné aux enfants après l’activité 10 pour vérifier le niveau de compréhension des élèves pour ce qui est du sens de la fraction.

- Une évaluation finale et son corrigé qui couvrent l’ensemble des concepts en lien avec la fraction.