Oui, Non, Peut-être (Réflexion comportementale)
OUI – NON – PEUT-ÊTRE | OUTIL DE RÉFLEXION COMPORTEMENTALE
Parce qu’avant d’agir… réfléchir peut tout changer
Cette annexe accompagne l’animation TOP – Trouble d’opposition avec provocation du programme Différences, mais peut également être utilisée seule, en intervention individuelle ou en groupe.
Oui – Non – Peut-être est un outil ludique et réfléchi qui amène les jeunes à prendre du recul sur leurs choix, réactions et comportements.
Plutôt que d’imposer ou de confronter, il invite à réfléchir, analyser une situation, se questionner sur ce qui est acceptable, discutable… ou clairement non sécurisant / non respectueux.
On ouvre la discussion autour :
- des décisions impulsives
- des réactions émotionnelles intenses
- des limites à respecter
- du dialogue plutôt que de l’affrontement
Une ressource qui favorise :
- la responsabilisation
- la compréhension des conséquences
- la nuance plutôt que le tout ou rien
- l’autorégulation et la réflexion avant d’agir
Objectifs
- soutenir la réflexion comportementale
- réduire l’impulsivité et la confrontation
- aider à distinguer ce qui est acceptable ou non
- encourager la prise de décisions plus réfléchies
- renforcer l’empathie et la compréhension mutuelle
Contenu
• activité Oui – Non – Peut-être
• situations concrètes et parlantes
• espace de discussion guidée
• pistes de réflexion et de dialogue
Public cible
• élèves du secondaire
• milieux réguliers et spécialisés
• TES, psychoéducateurs, enseignants, intervenants
Format
- PDF prêt à imprimer
- simple, concret et prêt à utiliser
- pensé pour accompagner avec bienveillance
Nombre de pages (diapositives) : 7
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