Je débarrasse la table - Pédagogique inclusive

Je débarrasse la table - Pédagogique inclusive
  • Modèle de produit : Voir et Faire Seul
  • 2,90 €
Numéro de produit :   217280

Niveaux :   Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire, Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire, 3ème secondaire, 4ème secondaire, 5ème secondaire, 6ème secondaire
Matières :   Éducation spécialisée, Autres

Aussi pour les parents!

Voir et Faire Seul

[Version Parents (Famille) ]

Apprendre à ranger et nettoyer son espace après le repas en toute autonomie !

Débarrasser la table est une étape clé de la vie quotidienne qui mobilise la motricité fine, l'équilibre et le sens de l'organisation. Ce support de la méthode "Voir et Faire Seul" décompose cette tâche complexe en étapes simples et visuelles, adaptées aux personnes en situation de handicap mental, TSA ou présentant des troubles cognitifs.

Cette fiche ne se contente pas de l'action de porter : elle intègre la gestion des déchets, le tri de la vaisselle et le nettoyage final de la surface.

Ce que contient ce téléchargement à destination des familles pour un apprentissage à domicile (4 documents en 1 PDF) :

  1. Le Poster / Pas-à-Pas de l'Apprenant : Des consignes courtes appuyées par des illustrations adaptées.

  2. Le Diplôme : Un support de valorisation pour célébrer la réussite et encourager la poursuite des efforts.

  3. Le Cadre de l'Accompagnant (Le Coin des Parents) : Une fiche ressource technique incluant :

    • LE CADRE (L'esprit de l'activité)

    • LES COMPÉTENCES (Ce que mon enfant apprend)

    • MATÉRIEL ET PRÉPARATION (Pour favoriser l’apprentissage)

    • COMMENT SAVOIR S'IL RÉUSSIT ? (L'observation positive)

Les plus de cette ressource :

  • Pédagogie inclusive : Contenu conçu en cohérence avec les règles du FALC (Facile à Lire et à Comprendre) pour une autonomie réelle et sans mise en échec, textes en Français Simplifié.
  • Accessibilité visuelle : Mise en page épurée avec la police Luciole, idéale pour les troubles DYS, la déficience visuelle ou le handicap mental. Pictogrammes adapté au public en situation de handicap.
  • Qualité : Haute résolution, optimisé pour l'impression et la plastification.

Public cible :

  • Enseignants en ULIS, SEGPA, ASH.
  • Éducateurs en IME, SESSAD, ESAT, Foyers.
  • Parents d'enfants porteurs d'autisme (TSA), de trisomie ou de troubles cognitifs.

Les points forts de cette fiche :

  • Sécurité renforcée : Conseils spécifiques sur l'empilage pour éviter la casse et l'anxiété.
  • Prêt pour le milieu Pro : Conçu par un Éducateur Technique Spécialisé, idéal pour les ateliers cuisine en IME, ESAT ou foyers.
  • Estime de soi : Valorise la participation active à la vie de la communauté ou de la famille.

⚠️ Choisissez votre licence :

  • Version Institutions (Pro) : Inclut un cadrage pédagogique complet, les compétences détaillées (Savoir-faire, Savoir-être, Cognitif) et une grille d'évaluation précise pour le suivi du Projet Personnalisé (PPA).

  • Version Parents (Famille) : Un guide bienveillant avec des conseils de terrain, une approche "pas-à-pas" simplifiée et un diplôme de réussite pour valoriser les progrès de l'enfant.


Nombre de pages (diapositives) :   7

Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.



CUI-07-F101-final.pdf   (1020.28 Ko)

Il n'y a pas d'avis pour ce produit actuellement.

Rédiger un avis

Veuillez ouvrir une session ou vous inscrire pour passer en revue ce produit.

Étiquettes Handicap, Autisme, TSA, Autonomie, Cuisine, Vie quotidienne, Rangement, Éducation spécialisée, Compétences fonctionnelles, IME, ESAT, Inclusion, Méthode visuelle.