Écriture diagnostique
Court texte diagnostique à faire avec les élèves en début d'année (Ce diagnostique peut être fait en classe ou en orthopédagogie).
Cette activité permet de bien connaitre les élèves et d'avoir une meilleure idée de leurs compétences rédactionnelles. Elle permet de cibler les forces et les défis des élèves dès le début de l'année scolaire.
L'activité propose aux élèves une liste d'idées pour les inspirer dans la rédaction de leur lettre de présentation. En voici quelques exemples :
- activités/loisirs/ passe-temps préférés
- les membres de la famille
- ce que vous aimez faire
- sport(s) que vous pratiquez
- animaux de compagnie
- votre ou vos matières préféré(es) à l’école
- votre meilleur(e) ami(e)
Profil linguistique : Cette rédaction diagnostique vient avec un tableau pour obtenir un portrait de classe selon les difficultés des élèves dans le critère 4 (poncutation et syntaxe) et dans le critère 5 (orthographe d'usage et grammaticale).
Nombre de pages (diapositives) :
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