Repérage en lecture - Stratégie mots-clés
Niveaux : Primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Français, Lecture
Les créations de l'ortho
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Repérage efficace en lecture
Ce document permet de travailler :
- Le repérage en lecture à l’aide de la recherche de mots-clés efficaces
- Le balayage visuel du texte
- Les types de mots-questions : qui, quand, où, combien, pourquoi, comment, est-ce que, qu’est-ce que, etc.
- L’efficacité en recherche d’information dans un texte
Document évolutif – 3 niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation pédagogique :
Facile (8 cartes):
- Paragraphes courts
- Phrases simples
- Vocabulaire accessible
Moyen (8 cartes):
- Paragraphes un peu plus longs
- Structures de phrases variées et plus élaborées
- Vocabulaire plus riche
Difficile (6 cartes):
- Paragraphes plus longs
- Structures de phrases complexes
- Vocabulaire riche
- Questions à structure plus complexe
Clientèle visée : principalement 2e et 3e cycle du primaire
Utilisations possibles :
- Cartes à tâches
- Ateliers
- Projection au TNI
- Routines de classe
- Rééducation / orthopédagogie
Contenu du document (15 pages) :
- 1 démarche stratégique
- 8 cartes – niveau facile
- 8 cartes – niveau moyen
- 6 cartes – niveau difficile
Il s'agit d'un outil polyvalent qui s’intègre facilement au quotidien et qui aide les élèves à devenir plus autonomes et stratégiques en lecture.
Nombre de pages (diapositives) : 15
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Repérage en lecture - Stratégie mots-clés.pdf (24.11 Mo) 
