Regular -IR Verbs in the Present Tense

This document is for teaching/learning how to conjugate regular -ir French verbs in the present tense of the indicative mood. The conjugation pattern is first introduced, followed by a number of verbs that the student can conjugate using different persons. Then the student can also practice with a series of sentences, again with varying subjects. For example, after this base sentence:

"Dans quelle ville tu atterris?"

you could ask them how they would say that variation instead:

"What city are we landing in?"

When it comes to teaching conjugation I find this approach particularly dynamic. In addition, it allows the student to get to know other words and structures at the same time. Additional information of various types can be mentioned as you move through the examples, including about the meanings or uses of some words.

The series of base sentences provided in the last three pages can also be used or reused to practice other tenses or moods when the students have learned about them.

Format: PDF.

Ce document sert à apprendre et à pratiquer la conjugaison des verbes réguliers en -ir au présent de l'indicatif. On y trouve d'abord le modèle de conjugaison, suivi d'un ensemble de verbes que l'élève pourra conjuguer à différentes personnes, Ensuite, l'élève pourra pratiquer avec une série de phrases, en variant à nouveau le sujet. Par exemple, après la phrase de départ suivante :

"Dans quelle ville tu atterris?"

vous pourrez demander comment on dirait plutôt :

"Which city are we landing in?"

Je trouve cette approche particulièrement dynamique pour enseigner la conjugaison. De plus, elle permet à l'élève de se familiariser en même temps avec d'autres mots et structures. Diverses informations complémentaires peuvent être apportées au fil des exemples, notamment sur le sens ou l'emploi des mots.

La série de phrases des trois dernières pages peut également être utilisée ou réutilisée pour pratiquer d'autres temps ou modes verbaux lorsque l'élève les a appris.

Format : PDF.