À partir de la troisième année du secondaire, on pousse un peu plus loin la réflexion des élèves en lien avec les romans. Je suis tombée sur la page d'Alloprof qui donnait des stratégies pour comprendre un roman en 3e, 4e et 5e secondaire. Je trouvais intéressant de commencer mon année avec ces stra..

*Ce travail s'adresse à des élèves de 3e secondaire. Il est conseillé d'avoir vu préalablement avec eux les éléments du texte explicatif.* Voici un questionnaire de lecture sur un texte explicatif nommé : Et si on lisait? Vous retrouverez des questions qui touchent les notions du texte ex..

Dans ce document, vous aurez accès aux paroles de la chanson La fin du show, à un questionnaire et à un corrigé. Les questions portent entre autres sur l'interprétation du texte ainsi que sur les figures de style. Nous conseillons de faire cette activité avec des élèves de 3e secondaire. * La ..

Dans ce document, il est demandé à l'élève de ressortir les éléments du schéma narratif et du schéma actantiel. Ensuite, l'élève doit prouver qu'il s'agit bel et bien d'un conte grâce à sa connaissance des caractéristiques du conte.  Nous avons utilisé ce petit questionnaire à la suite de l'..

Voici une évaluation à utiliser avec n'importe quel roman. L'élève doit lire un roman de son choix, choisir 5 à 7 moments importants en se basant sur le schéma narratif et associer une chanson à chacun de ceux-ci. La partie la plus importante est la justification. En effet, l'élève doit justifier po..