Phrase du jour – Cartes grammaticales

Un outil clé en main pour réviser la grammaire… en s’amusant!

Vous enseignez le français ou la francisation et cherchez une activité quotidienne simple, flexible et hautement efficace pour revoir les notions de grammaire? Voici l’activité parfaite : la Phrase du jour et ses cartes de manipulation!

Description du produit

Cette activité clé en main vous permet de travailler la grammaire de façon active et amusante grâce à une série de cartes proposant des phrases de base et des manipulations grammaticales variées.

Après avoir étudié les classes de mots, l’enseignant écrit une phrase au tableau (ou utilise une des cartes fournies).
Tous les élèves la recopient, puis un élève pige une carte indiquant la manipulation à appliquer.
La classe révise ensemble la notion, chaque élève modifie la phrase, et la nouvelle phrase modèle s’inscrit au tableau… avant la prochaine pige!

Ce rituel simple permet de revoir quotidiennement des éléments essentiels tels que les classes de mots, les accords, les transformations de phrases et les temps verbaux.

Pour facilité le tout:  Affiches, activité interactive et 4 fiches récapitulatives sur les classes de mots pour les élèves: Les classes de mots

Objectifs pédagogiques

• Réviser les notions de grammaire dans un contexte signifiant
• Renforcer la compréhension des classes de mots
• Pratiquer les accords, la conjugaison et la syntaxe
• Favoriser la participation orale et écrite
• Développer l’autonomie et la capacité d’analyse
• Consolider les apprentissages dans une ambiance dynamique

Contenu du fichier

Vous trouverez dans ce document :
• 16 cartes – Phrases de base
• 32 cartes – Manipulations intermédiaires
• 8 cartes – Manipulations avancées
 

Exemple d’utilisation

Phrase de base : Julie regarde la chienne.
Carte pigée : Ajoute un adjectif.
Révision de la notion ➝ travail des élèves ➝ nouvelle phrase modèle :
Julie regarde la belle chienne.

Carte suivante : Mets la phrase au passé composé.
Nouvelle phrase modèle :
Julie a regardé la belle chienne.

Les manipulations s’enchaînent ainsi, permettant une révision vivante et répétée des notions grammaticales.

Niveaux visés

Ce matériel convient parfaitement :
• au primaire
• au secondaire (début de parcours)
• à la francisation 
• à l’orthopédagogie
• aux classes multiniveaux

Utilisation flexible

Avant l’activité, vous pouvez :
• sélectionner les notions que vous souhaitez travailler
• retirer les cartes plus avancées
• ajuster la difficulté selon votre groupe
• utiliser vos propres phrases ou celles incluses dans le matériel

Vous pouvez intégrer ce rituel à votre routine du matin, à votre période de grammaire ou à vos ateliers de français.

Pour d'autres activités du genre, je vous invite à visiter Ma boutique Mieux Enseigner!  

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