Fiches d’observation élèves/enseignants
Fiche d’observation et suivi de groupe en grammaire, mais adaptable à tous les niveaux et à toutes les matières
. Objectif
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Amener les élèves à suivre eux-mêmes leur progression en grammaire tout au long de l’année.
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Permettre à l’enseignant d’avoir une vision claire et rapide des forces et difficultés de la classe grâce à un code couleur visuel.
. Fonctionnement
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Après la correction du test diagnostique, chaque élève transcrit ses résultats sur sa fiche d’observation.
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Les colonnes « 1er examen » et « Fin d’année » permettent de comparer les résultats et de visualiser les progrès après l’enseignement des notions.
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L’élève colorie une pastille (rouge, jaune, vert) pour représenter son niveau de maîtrise.
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La légende intégrée à la fiche facilite l’interprétation des résultats pour l’élève et l’enseignant.
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Le tableau Excel de suivi de groupe permet à l’enseignant d’entrer directement les résultats de toute la classe et de comparer les progrès collectifs.
. Contenu
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Une fiche d’observation individuelle en version Word et PDF (à remplir par chaque élève).
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Un tableau Excel de suivi de groupe (diagnostic – 1er examen – fin d’année).
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Une légende claire avec code couleur (rouge = défi, jaune = à améliorer, vert = connaissance maîtrisée).
. Public visé
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Enseignants du secondaire désirant responsabiliser leurs élèves dans le suivi de leurs apprentissages tout en gardant une vue d’ensemble de la classe.
. Points forts
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Activité clé en main et facile à intégrer.
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Rend l’élève actif dans le suivi de sa progression.
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Permet à l’enseignant de différencier l’enseignement en fonction des besoins observés.
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Offre un suivi individuel et collectif dans un seul produit.
Nombre de pages (diapositives) :
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