Débat: mettre une limite de temps aux jeux vidéo
Niveaux : Primaire, 6ème primaire, Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire, Formation professionnelle
Matières : Français, Lecture, Autres
Madame Laurianne
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Canada (Richmond, Québec)
Produits : 29
Ce projet a pour objectif de développer les compétences en communication orale, en pensée critique tout en respect des opinions à travers un débat structuré sur un thème qui touche directement les élèves : Faut-il limiter le temps passé à jouer aux jeux vidéo ?
Les élèves sont d’abord amenés à réfléchir à leur propre rapport aux jeux vidéo. Ils explorent ensuite des textes pour mieux comprendre les enjeux du sujet et construisent des arguments selon leur position (pour ou contre). Enfin, ils expriment leur point de vue de manière claire et respectueuse, tout en apprenant à écouter les opinions divergentes.
Vous trouverez dans le document des liens vers des articles intéressants, des questions guidées, une autoévaluation pour l’utilisation des jeux vidéo ainsi que les règles de bases pour un débat.
Nombre de pages (diapositives) :
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Pour ou contre Mettre une limite de temps aux jeux vidéo (3).pdf (1.05 Mo) 
