Bételgeuse (Le film) – Deux façons d’évaluer
Bételgeuse s’invite en classe pour l’Halloween !
Ce document pédagogique polyvalent propose deux façons d’exploiter le film Bételgeuse de Tim Burton en classe de français :
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Contrôle de compréhension du film
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Questionnaire complet (40 points) portant sur l’écoute attentive et la compréhension orale.
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Questions variées allant de la simple identification (personnages, lieux, déclencheur) à l’interprétation (valeurs des personnages, scènes marquantes, jugement critique).
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Corrigé détaillé fourni pour faciliter la correction.
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Texte justificatif
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Consignes précises pour rédiger une critique personnelle du film (Bételgeuse).
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Étapes claires : affirmation, résumé, justification, preuves, reformulation.
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Barème de correction suggéré (/50) tenant compte de la qualité des idées, de l’organisation du texte, de la syntaxe, du vocabulaire et de l’orthographe.
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Points forts :
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Deux options au choix selon vos objectifs pédagogiques : un examen d'écoute traditionnel ou un travail d’écriture plus créatif.
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Évaluation équilibrée : compréhension orale (10 %) et écriture (10 %).
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Document prêt à l’usage, avec corrigé fourni pour la partie questionnaire.
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Adapté au 1e cycle du secondaire, mais modulable selon vos groupes.
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Nombre de pages (diapositives) :
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