Ateliers de français - Une histoire de famille

Dans ce document coloré, vous avez accès à 3 ateliers afin de travailler : 

- La règle orthographique : le M devant le B, M et P

- Les classes des mots

ATELIERS 1 ET 2

Comment jouer : Seul ou en équipe, les élèves doivent classer les cartes selon leur classe de mot ou leur règle orthographique.

ATELIER 3

But du jeu : Le premier joueur qui complète sa famille.

Comment jouer : Un joueur distribue 6 cartes à chaque joueur. À tour de rôle, les élèves pigent une carte qui se trouve au centre. Si la carte correspond à la famille qu’il veut compléter, il la garde dans son jeu et retire une de ses cartes. Il doit seulement avoir 6 cartes en main. Si la carte ne correspond pas à ce qu’il souhaite, il la replace sur le dessus de la pile.

Carte « vilain » : Si un joueur pige la carte « vilain », il la dépose sur le côté. Elle indique qu’il perd son tour.

Carte «voleur» :  Si un joueur pige la carte « voleur », il la dépose sur le côté. Puis, s’il le désire, il demande à un adversaire une carte de son choix. Par exemple : « Je veux une carte de la famille Rouge ».  Si le joueur possède cette carte, il doit lui donner et en échange, le joueur qui a pigé la carte « voleur » doit lui donner une carte de son choix de son paquet.

Carte « bombe » : Lorsque cette carte est pigée,  le temps du jeu est compté! Il reste seulement 3 tours afin d’accumuler le plus de cartes d’une même famille. Après les 3 tours, les joueurs dénombrent les cartes d’une même famille. Celui qui a le plus grand nombre remporte la partie.