Abécédaire Ma copine de A à Z

Ecrire à la manière de Marie Kibadi. D'abord, on présente le  livre aux élèves et on lit une page à la fois en cachant l'illustration. Les élèves sont invités à nommer les mots commençant par la lettre mise en avant. La séance suivante, on propose aux élèves de créer ensemble un abécédaire intitulé : "Mes copains de classe de A à Z". L'alphabet est écrit au tableau et les élèves cherchent en groupe des mots commençant par chaque lettre qui pourraient être utilisés dans l'abécédaire. Collectivement (chez les plus petits) ou individuellement (chez les plus grands), on choisit une lettre et on cherche des mots commençant par cette lettre. Ensuite, on crée  une phrase pour l'abécédaire (collectivement, individuellement ou par deux). Les élèves illustrent une phrase (ou deux) et les pages de couverture. Les écrits de tous les élèves sont rassemblés dans un petit livre pour créer l'abécédaire collectif. 

Cet ensemble contient; le tableau avec l'alphabet à compléter avec les mots des élèves et 26 pages avec les lettres écrites dans les 3 écritures, dans diverses couleurs et un espace pour écrire le texte. Ainsi que la 1ère et la 4ème de couverture.