Touchers inappropriés et prévention des agressions

⭐️⭐️⭐️⭐️  « Une belle manière d’aborder un sujet délicat sans faire peur et avec douceur. »​

Ce bundle en éducation émotionnelle (SEL) regroupe deux histoires sociales illustrées qui abordent avec délicatesse les thèmes des touchers inappropriés, du consentement et de la prévention des agressions.

À travers des récits symboliques et des activités créatives, ces ressources aident les enfants à reconnaître ce qu’est un toucher sécuritaire, à nommer leurs émotions, à s’affirmer et à identifier les adultes de confiance.​

Parfait pour :

• Préscolaire à 2e année​
• Enseignement de l’éducation à la sexualité ou du bien-être​
• Interventions en orthopédagogie ou en psychoéducation​
• Discussions de groupe, ateliers de prévention, cercles de parole​
• Activités de réflexion autonome ou moments calmes en classe​
• Utilisation avec TBI / Tableau interactif​

Ce que le bundle comprend :

Produit 1 : Histoire sociale – Sécurité du corps et limites personnelles

• Une histoire poétique et métaphorique (PDF)​
• Une activité de réflexion personnelle : Mon jardin intérieur​
• Une fiche d’élève avec des consignes illustrées (dessin de fleurs, cœurs, portes…)​
• Une fiche enseignant avec questions pour discussion en cercle​
• 8 questions de compréhension et de réflexion​
• Une affirmation positive à colorier : « Je suis courageux.se et en sécurité »​

Produit 2 :

Histoire sociale – Touchers inappropriés et sécurité du corps

• Une histoire accessible et directe pour aider à distinguer les bons et les mauvais touchers​
• Des outils visuels pour aider à la compréhension​
• Des questions-guides pour la discussion collective​
• Des fiches imprimables pour une utilisation individuelle ou en petit groupe​

Compétences et notions abordées :

• Comprendre l’autonomie corporelle et le droit au respect​
• Reconnaître les touchers inappropriés​
• Apprendre à dire non avec confiance​
• Identifier ses émotions et ses besoins​
• Savoir à qui demander de l’aide​
• Renforcer l’estime de soi et le respect de ses limites​

Matériel nécessaire :

• Crayons de couleur​
• Fiche d’élève (incluse)​
• Temps calme pour réflexion ou discussion​

Ce que disent les enseignants :

« Une belle manière d’aborder un sujet délicat sans faire peur. »​

« Le jardin secret, c’est une image forte que mes élèves ont adorée. »​

« Super ressource pour lancer une discussion et outiller les enfants. »​