La lettre J - Lecture - Graphisme
Saisissez cet ensemble de fiches sans préparation sur la lettre J, conçu pour soutenir les compétences en littératie précoce en 1re année. Renforcez la confiance des élèves grâce à des activités imprimables autour de la lettre J, allant du travail sur le son jusqu’à l’écriture. Ce pack comprend des exercices de tracé de la lettre J ainsi qu’un petit dessin, similaire à un bricolage autour de la lettre J, idéal pour renforcer la reconnaissance visuelle de la lettre.
Cette ressource imprimable de 9 pages offre aux élèves une pratique structurée et progressive de la lettre J, en commençant par la conscience phonologique, puis en passant par la reconnaissance, l’écriture et le dessin. La mise en page est simple, prête à l’emploi en classe, et pensée pour soutenir les lecteurs débutants sans aucune préparation supplémentaire. Les enseignants à la recherche d’une fiche ciblée sur la lettre J apprécieront que chaque page s’appuie sur la précédente, rendant l’apprentissage fluide et prévisible pour des élèves de 1re année.
Le pack comprend des activités aidant les élèves à entendre, identifier, écrire et utiliser la lettre J. Les exercices de tracé et d’écriture s’intègrent parfaitement aux activités sur la lettre J déjà présentes dans votre bloc de littératie, tandis que la dernière page d’écriture-et-dessin offre un moment créatif, proche d’un petit bricolage, et s’associe très bien à une activité manuelle sur la lettre J pour prolonger la leçon. Les élèves bénéficient également d’une pratique répétée du tracé de la lettre J, renforçant la formation des lettres et la motricité fine.
Contenu
✅ 9 pages imprimables portant uniquement sur la lettre J.
✅ Une page d’introduction à la conscience phonologique.
✅ Des exercices de reconnaissance des majuscules et minuscules.
✅ Des activités d’écriture et de tracé (idéales pour le tracé de la lettre J).
✅ Une dernière page d’écriture-et-dessin qui se combine bien avec une activité manuelle sur la lettre J.
Caractéristiques principales
• Progression claire : son → reconnaissance → écriture → dessin.
• Consignes en français adaptées aux classes francophones ou d’immersion.
• Mise en page simple, centrée sur la lettre J.
• Format compact de 9 pages, facile à imprimer.
Utilisation en classe
Commencez par la page de conscience phonologique pour introduire le son /j/. Poursuivez ensuite avec les pages de reconnaissance lors des activités en groupe ou en centres de littératie. Utilisez les pages de tracé pour soutenir l’écriture manuscrite — particulièrement utile pour développer la compétence de tracé de la lettre J. Terminez avec la page d’écriture-et-dessin pour renforcer la compréhension, ou combinez-la avec un bricolage autour de la lettre J pour enrichir la leçon.
Public cible
Parfait pour les enseignants de 1re année, les lecteurs débutants, les classes d’immersion française et les groupes d’intervention travaillant sur l’apprentissage précoce de l’alphabet.
Matériel nécessaire
Uniquement des crayons pour écrire et tracer, ainsi que des crayons de couleur ou feutres pour l’activité de dessin. Aucun matériel de bricolage spécial n’est requis.
Conseils pour l’enseignant
• Utilisez la page de conscience phonologique comme rituel d’échauffement.
• Ajoutez les pages de reconnaissance aux centres de littératie.
Nombre de pages (diapositives) :
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Maurice (Roches Noires, Riviere du Rempart)