ENSEMBLE DISCRIMATION VISUELLE - ALPHABET

**Reconnaître les lettres de l’alphabet

(minuscules et majuscules)**

Version simplifiée : une seule calligraphie
Version avancée : plusieurs calligraphies

--------------       À utiliser en atelier autonome, en intervention individuelle ou comme consolidation rapide.         ------------------

Un outil simple, efficace et pédagogique pour aider l’enfant à reconnaître les lettres avec confiance, avant même de les écrire. Ce matériel vise à aider l’enfant à développer une solide discrimination visuelle des lettres, une compétence essentielle avant l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Il a été conçu pour permettre à l’enfant de reconnaître une même lettre parmi plusieurs lettres, malgré des écritures différentes, dans un contexte ludique, rassurant et sans pression. Basé sur les principes clés de la conscience phonologique, ce document est conforme aux pratiques pédagogiques recommandées en éducation.

Objectifs pédagogiques

• Développer la discrimination visuelle

• Reconnaître les lettres minuscules et majuscules sous différentes formes

• Prévenir les confusions fréquentes (b/d, p/q, etc.)

• Renforcer l’attention et la capacité d’observation

• Préparer efficacement à l’apprentissage de la lecture

Contenu de l’ensemble

• Présentation des choix pédagogiques

• Idées d’utilisation

• Guide d’accompagnement

• 4 documents distincts, chacun comprenant les 26 lettres de l’alphabet, en minuscules ou en majuscules :

  • présentées sous une seule calligraphie (version simplifiée)

  • ou à travers différentes calligraphies (version avancée)

  • avec une mise en page claire, épurée et adaptée aux jeunes enfants

Les documents sont inclus dans cet ensemble et sont également disponibles à l’unité dans la boutique.

S’adresse aux enfants :

• d’âge préscolaire (4 à 6 ans)

• en début d’apprentissage de la lecture

• ayant besoin de consolider la reconnaissance des lettres

Utilisable en classe ou à la maison