Des melons et des pépins
Niveaux : Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle, Primaire, 1ère primaire
Matières : Mathématiques, Arithmétique
Karine Ponton
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Canada (Sherbrooke, Québec)
Produits : 400
- 10 cartes de jeu à plastifier
- Illustrations de pépins (facultatif)
Déroulement: Les enfants doivent observer le nombre dans le rectangle blanc et dénombrer les pépins dans le melon d'eau. Ils doivent ensuite trouver le nombre de pépins manquant et les ajouter à ceux présents dans le melon (initiation aux additions 6 à 10). Vous pouvez utilisez des pépins (des vrais ou ceux joints), de petits boutons noirs, de la pâte à modeler noire, ...
Ex: Si le rectangle affiche 10 et qu'il y a 3 pépins, l'enfant devra ajouter 7 autres pépins.
Impression autorisée pour votre classe seulement. Merci!
- Illustrations de pépins (facultatif)
Déroulement: Les enfants doivent observer le nombre dans le rectangle blanc et dénombrer les pépins dans le melon d'eau. Ils doivent ensuite trouver le nombre de pépins manquant et les ajouter à ceux présents dans le melon (initiation aux additions 6 à 10). Vous pouvez utilisez des pépins (des vrais ou ceux joints), de petits boutons noirs, de la pâte à modeler noire, ...
Ex: Si le rectangle affiche 10 et qu'il y a 3 pépins, l'enfant devra ajouter 7 autres pépins.
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