Suivre et représenter un parcours printemps
Niveaux : Maternel, 1ère maternelle, 2ème maternelle, 3ème maternelle
Matières : Mathématiques, Géométrie, Autres
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France (métropolitaine) ( Indre et Loire)
Produits : 31
Dans le cadre de ma progression sur le quadrillage en moyenne ou grande section, et en lien avec le manuel Vers les maths d’Accès Editions, voici un jeu pour travailler les parcours avec les élèves sur le thème des petites bêtes et du printemps.
Vous trouverez dans ce document PDF :
– Un support format A4 vierge (à imprimer en plusieurs exemplaires) avec 6 bandes de parcours à décoder. Pour cela, les élèves relient au vélleda les personnages dans le bon ordre, en partant du papillon.
– 6 supports fléchés où les élèves doivent coder le parcours en replaçant les animaux dans le bon ordre sur des bandes vierges
– Les images des animaux en 6 exemplaires pour les placer sur les bandes.
Amusez vous bien !
Nombre de pages (diapositives) :
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Suivre_représenter_parcours_printemps.pdf (693.71 Ko) 
