Planification mensuelle et matériel-math-janvier
Au fil des années, j’ai essayé plusieurs modèles pour travailler les mathématiques. Comme je suis dans une école sans cahier, je me suis munie de matériel de manipulation et j’ai lu plusieurs ouvrages en mathématique qui ont nourrit ma réflexion. J’ai fait de nombreux essais et plusieurs n’ont pas donné le résultat escompté. Parmi toutes mes tentatives, j’en suis venue à aimer certaines choses et à vouloir en améliorer d’autres. L’an dernier, j’ai été amené à travailler avec des élèves qui avaient de nombreux défis et malgré tous mes efforts je n’avais pas l’impression que ce que je proposais répondait entièrement à leurs besoins. Je suis donc sortie des sentiers battus et j’ai exploré de nouvelles façons de travailler. Les résultats ont été très satisfaisants. Je ne prétends pas tout connaitre et encore moins que mon travail constituera la recette miracle pour vous, mais je vous partage, en toute humilité, mes réalisations et mes découvertes qui sont inspirées de plusieurs approches et courants pédagogiques en mathématique.
Ce document de 110 pages propose des activités clé en main pour tous les types de tâches ainsi que des fiches reproductibles. Toutes les activités proposées nécessitent peu de matériel. Planifications, ateliers, consolidation, évaluation.. tout y est pour votre mois de janvier!
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Élisa et Lesley-Ann pour Les Créations L & E
Nombre de pages (diapositives) : 110
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Canada (Sherbrooke, Québec)