Salut, 

Tu commences dans l'enseignement, ou encore tu es un vieux de la vieille?  Moi je fais parti de la 2e catégorie, ça fait déjà un peu plus de 20 ans que je suis dans le système d'éducation publique du Nouveau-Brunswick.  J'ai majoritairement été enseignante de mathématiques 6e à 8e années (équivalent à la 6e année jusqu'à secondaire 2 au Québec) ou encore au primaire 3e cycle.  J'ai aussi de l'expérience en tant qu'enseignante ressource, enseignante pour enfants malentendants et je suis moi-même une enseignante malentendante. 

Pourquoi la renarde?  C'est aussi simple que j'ai des renards partout dans ma classe et progressivement c'est devenu une façon de me reconnaitre dans l'école.  Ça commencé tout bêtement avec des étiquettes de renards devant ma porte et maintenant ils ont envahis ma classe. 

Depuis 3 ans, j'ai commencé graduellement à enseigner les sciences et depuis 2024, j'enseigne presqu'exclusivement les sciences aux 6e, 7e et 8e.  Je suis formée pour être une enseignante de sciences au secondaire, mais je préfère de loin la clientèle pré-ado que les vrais ados.  Je suis aussi l'enseignante d'arts visuels de mon école (petite école en passant, seulement 180 élèves) depuis une quinzaine d'années.

La grande majorité des activités vendues dans ma boutique sont mes nouvelles créations en sciences.  Peut-être qu'un jour, j'élargirai ma boutique et placerai mon travail fait dans le passé en mathématiques et en arts.  

Quand je suis avec mes élèves en sciences, je trippe comme ça se peut pas!  J'essaye d'être en action avec eux et les faire manipuler le plus possible.