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CanadaFinissante du baccalauréat en enseignement du français langue seconde, j'ai eu la chance d'avoir plusieurs expériences de travail, notamment en camps de jour FLS, en tutorat FLS à tous les âges et même en contrat de suppléance. Je créé du matériel adapté à mes élèves de tutorat depuis ma première année d'université, j'ai donc une aisance créative à concevoir du matériel et des activités originales (et actives) qui a été positivement remarquée par mon enseignante associée de stage 4 et mes professeur.es de l'université.
J'ai eu à repenser mes façons d'enseigner lorsque j'ai fait mon 3e stage au Sénégal, où il y avait peu de matériel offert.
Mes activités sont créatives, actives, ludiques et signifiantes. Je suis une perfectionniste dans l'âme !
Mise à jour ; je m'enligne dès juillet pour aller travailler au sein des communautés autochtones, beaucoup de matériel à venir !
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