Lecture - Qui suis-je? La Saint-Valentin
Niveaux : Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire
Matières : Français, Lecture
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La classe de Jasmine Saim
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Canada
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Cette activité de lecture pour le cycle 1 permet aux élèves de lire de courtes phrases descriptives et d’associer chaque description à la bonne image.
Les élèves doivent écrire la lettre de l’image correspondante à côté de chaque phrase.
Deux versions sont incluses :
- une version standard
- une version avec aide à la lecture :
- les sons complexes (ex. au, ou, eau…) sont en gras
- les lettres muettes sont en gris
Cette différenciation permet de soutenir les lecteurs émergents sans modifier le texte ni la tâche, ce qui favorise l’inclusion en classe.
Contenu
- 6 phrases descriptives
- 6 images identifiées par une lettre
- 2 versions du même document (avec et sans aide à la lecture)
Objectifs pédagogiques
- Développer la lecture de phrases simples
- Travailler la compréhension en lecture
- Renforcer le décodage (sons complexes, lettres muettes)
- Faire des liens entre le texte et l’image
Niveau
- Cycle 1 (1re–2e année)
- Adapté aussi pour le soutien, l’orthopédagogie ou les élèves en difficulté
Type de ressource:
Nombre de pages (diapositives) :
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Qui suis-je sv.pdf (5.09 Mo) 
