Ma boite à outils: Le récit (1er cycle)
Description du produit
Cette boîte à outils pédagogique a été conçue pour accompagner les élèves du 1er cycle du primaire dans l’écriture d’un récit en 3 temps (début – milieu – fin), en s’appuyant sur une démarche explicite, guidée et structurée.
En classe, le récit en 3D est une approche efficace et rassurante. Toutefois, plusieurs élèves éprouvent des difficultés à trouver des idées, à enrichir leur vocabulaire et à formuler des phrases complètes, ce qui entraîne souvent le blocage devant la feuille blanche.
Cette boîte à outils répond directement à ces défis.
Objectifs pédagogiques
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Soutenir les élèves dans la planification et la rédaction d’un récit
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Enrichir le vocabulaire lié à l’écriture narrative
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Guider les élèves pas à pas, sans nuire à leur créativité
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Développer la confiance en écriture
Contenu de la boîte à outils
L’outil propose des banques de mots, de phrases modèles et des aide-mémos pour :
- Situer le récit dans le temps (Quand)
- Choisir et décrire le personnage principal
– description physique
– qualités et défauts
- Identifier un lieu (Où)
- Définir l’intention du personnage (Ce qu’il veut faire ou avoir)
- Introduire un problème (Soudain…, Tout à coup…)
- Imaginer des solutions (Alors…, Heureusement…)
- Rédiger une fin avec émotions et morale
- Écrire le brouillon et le texte au propre à l’aide d’affiches et d’aide-mémos
Points forts
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Approche explicite et structurée
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Vocabulaire simple et adapté au 1er cycle
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Favorise l’autonomie en écriture
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Réduit l’angoisse de la page blanche
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Utilisable en écriture collective, guidée ou autonome
Public cible
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Enseignant·es du 1er cycle du primaire
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Orthopédagogues du 1er cycle du primaire
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Classes ordinaires, classes multiniveaux
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Élèves ayant besoin de beaucoup de guidage en écriture
Utilisation suggérée
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Imprimer le document en recto-verso, idéalement en couleur.
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Découper les diapositives.
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Boudiner (Côté long) pour en faire un livret.
Nombre de pages (diapositives) :
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