Défi ingénierie : Le parcours de billes
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Science 2e cycle
Ensemble de science pour les élèves du 2e cycle. Comprend des évaluations, expériences, théories, mots-cachés…
23,44 €
Le projet « Parcours de billes » est un défi d’ingénierie destiné aux élèves du 2e et 3e cycles, dans lequel les élèves doivent imaginer, concevoir et construire un parcours permettant à une bille de se déplacer du point de départ au point d’arrivée.
L’objectif principal est de créer un parcours stable, fonctionnel et le plus long ou le plus lent possible, tout en respectant un ensemble de contraintes qui stimulent la réflexion scientifique.
Objectifs du projet
- Développer les compétences liées au processus d’ingénierie (planifier, construire, tester, améliorer).
- Travailler la créativité et la résolution de problèmes.
- Encourager la collaboration au sein d’un groupe.
- Appliquer des notions scientifiques liées au mouvement, à la gravité, aux forces, à la friction et à la stabilité.
- Revaloriser des matériaux recyclés dans un projet concret.
Comprend une grille de correction!
Nombre de pages (diapositives) :
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Canada (Québec, Québec)