Texte narratif : Société secrète

Modèle de produit : Lydik

2,31 €

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Numéro de produit : 126962

Niveaux : Primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire, Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire, 3ème secondaire
Matières : Français, Lecture, Ecriture, Adaptation scolaire, Autres matières

Lydik

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(223 abonnés)
Canada (Saguenay, Québec)
Produits : 95

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Résumé du texte :

Un lundi matin, à son école secondaire Jeanne Mince, Valérie est témoin d'un graffiti étrange, d'un adolescent qui s'enfuit et finalement, d'une accusation erronée.

Utilisation du matériel :

C'est un matériel qui permet de travailler le texte narratif et la compréhension en lecture à l'aide de quatre activités différentes. Celui-ci s'inscrit dans la stratégie de « Se poser des questions lors de la lecture », mais peut être utilisé sans cette stratégie.

Vous pouvez exploiter le texte afin de développer la compréhension en lecture, notamment avec des questions, des associations entre référents et mots de substitution ainsi que des mots inconnus devant être expliqués. À la suite de la lecture, les élèves auront à déterminer si chaque affirmation est vraie ou fausse. Bien sûr, vous pouvez déterminer si les élèves fourniront les réponses à l’oral ou par écrit. Pour cette section, vous avez accès à un corrigé. Il est toutefois possible d'accepter d'autres réponses que celles proposées.

Vous pouvez aussi aborder la cohérence textuelle, ressortir les organisateurs textuels qui soutiennent l'enchaînement du récit et mieux analyser la structure narrative à l'aide de paragraphes à découper ainsi qu'à replacer en ordre.

De plus, vous pouvez travailler les quatre dimensions de la lecture à partir de 6 questions, dont vous avez un corrigé.

Vous pouvez également travailler la capacité à cibler de l'information pertinente et à la résumer pour les amener à retenir ce qui est essentiel.

Enfin, il est aussi possible de remettre en ordre des images qui présentent les différents évènements de l'histoire.

** Ce matériel a été principalement pensé pour travailler auprès d'une clientèle d'élèves ayant des difficultés de langage et/ou d'apprentissage**

Ce texte appartient au niveau intermédiaire en raison de sa longueur légèrement accrue et des 8 affirmations où il faut déterminer si elle est vraie ou fausse.

Nombre de pages (diapositives) :

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