Réflexion sur l'automne

Pratiquer les quatre dimensions de la lecture avec vos jeunes.

Comprendre / Réagir / Interpréter / Apprécier

Réflexion sur l'automne est un court texte divertissant. Les questions sont relativement faciles afin de motiver les jeunes qui éprouvent des difficultés en compréhension de lecture.

Tous nos abonnés peuvent reproduire ce document en classe.

Le document compte 20 questions de compréhension incluant le corrigé. L'élève doit répondre aux questions par des phrases complètes, souvent tirées du texte. Par contre, certaines questions demandent à l'élève de dégager de l'information implicite (lire entre les lignes) afin de trouver la bonne réponse à l'aide d'indices. Le document compte également des questions de grammaire (synonymes et antonymes).

L'enseignant ou le parent doit prévoir environ 30 minutes pour le travail. 

Variante : un enseignant ou un parent peut lire le texte et évaluer le jeune en lui posant les questions oralement.

Exemples de questions

Où les enfants se promenaient-ils ? À quel moment de la journée ?

Qu'est-ce qu'Olivia aime à l'automne ?

Nomme une caractéristique psychologique d'Olivia.

En tenant compte du contexte, quel est les sens de cette phrase : Seul le sapin conserve son vêtement vert au milieu des autres arbres qui ont revêtu les plus charmantes parures.

Quelle saison préfères-tu ? Pourquoi ?

Dans le texte, trouve un synonyme du mot magnifique.

Dans le texte, trouve un synonyme du mot songeait.

Document préparé par Guylaine (mère) et Vanessa Tremblay (fille), enseignantes de français.

Voir notre trousse de compréhensions de lecture : https://www.mieuxenseigner.be/boutique/index.php?route=product/product&product_id=38757

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